نویسنده = %D9%85%D8%AC%DB%8C%D8%AF %DB%8C%D9%88%D8%B3%D9%81%DB%8C %D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%87
تعداد مقالات: 1
تأثیر «سنجش برای یادگیری» بر ساختار هدف کلاس و سرزندگی تحصیلی

دوره 8، شماره 23، آبان 1397، صفحه 31-48

مجید یوسفی افراشته؛ بهزاد حاجیلویی

مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی

شماره‌های پیشین نشریه