نویسنده = ������������ ����������
شناسایی و اولویت بندی مضمون های سنجش کلاسی عادلانه با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسه مراتبی فازی

دوره 12، شماره 37، فروردین 1401، صفحه 19-38

10.22034/emes.2022.527579.2241

علی بنی اسدی؛ کیوان صالحی؛ ابراهیم خدایی؛ خسرو باقری نوعپرست؛ بلال ایزانلو


ابعاد و سطوح فرهنگ کیفیت در نظام آموزش عالی : مروری منظم

دوره 11، شماره 36، دی 1400، صفحه 29-53

10.22034/emes.2021.251556

مرتضی مالمیر؛ کیوان صالحی؛ علی مقدم زاده؛ مرضیه دهقانی


بازنمایی ادراک دانشجویان از سنجش کلاسی عادلانه: یک مطالعه‌ کیفی

دوره 11، شماره 35، آذر 1400، صفحه 68-88

10.22034/emes.2021.249163

علی بنی اسدی؛ کیوان صالحی؛ ابراهیم خدایی؛ خسرو باقری نوع پرست؛ بلال ایزانلو


تغییرناپذیری ساختار عاملی و سؤال‌های آزمون سراسری ریاضی (مورد مطالعه: گروه آزمایشی ریاضی و فنی 96-1395)

دوره 10، شماره 30، مرداد 1399، صفحه 7-31

10.22034/emes.2020.44338

مولود علی میرزایی؛ علی مقدم زاده؛ اصغر مینایی؛ بلال ایزانلو؛ کیوان صالحی