کلیدواژه‌ها = %D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%DB%8C%DB%8C
ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس یادگیری خودجهت‌دهی در دانشجویان

دوره 9، شماره 25، اردیبهشت 1398، صفحه 91-112

10.22034/emes.2019.35103

فریبرز درتاج؛ فرحناز کیان ارثی؛ صدیقه نصیری پور؛ نسرین مجابی


اثرات بی‌پاسخی پرسش بر شاخص‌های روان‌سنجی: شواهدی بر نامناسب بودن راهکار حذف

دوره 8، شماره 23، آبان 1397، صفحه 7-30

علیرضا خوشگویان فرد؛ محمدرضا فلسفی نژاد؛ نورعلی فرخی


بررسی روایی و پایایی ابزار سنجش کیفیت زندگی کاری معلم

دوره 8، شماره 22، مرداد 1397، صفحه 51-77

حبیبه نجفی؛ عادل زاهد بابلان؛ علی خالق خواه؛ مهدی معینی کیا


مقایسه روش‌های تخصیص وزن‌های بهینه به مؤلفه‌های آزمون‌های مرکب

دوره 1، شماره 1، خرداد 1391، صفحه 49-68

امیدعلی آقابابایی؛ ابراهیم خدایی؛ سیما نقی زاده