TY - JOUR ID - 22173 TI - ارزیابی تأثیر هوش سازمانی بر توانمندسازی اعضای هیئت علمی(مورد مطالعه: دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری) JO - مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی JA - EMES LA - fa SN - 2476-2865 AU - قهرمانی, محمد AU - غلامی, محمود AU - روح الهی, احمدعلی AU - مهری, داریوش AD - دانشیار رشته مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی AD - استادیار مدیریت بازرگانی دانشکده مدیریت دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری AD - مربی گروه آموزشی مراقبت پرواز، دانشکده پرواز دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری AD - دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی Y1 - 2016 PY - 2016 VL - 6 IS - 14 SP - 143 EP - 163 KW - هوش سازمانی KW - توانمندسازی KW - اعضای هیئت علمی DO - N2 - هدف این تحقیق بررسی تأثیر هوش سازمانی بر توانمندسازی اعضای هیئت علمی است. جامعه آماری پژوهش 140 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه هوایی شهید ستاری بودند که 103 نفر از آنها بر اساس جدول مورگان و به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. به‌منظور جمع‌آوری داده‌های هوش سازمانی از پرسشنامه هوش سازمانی آلبرشت و  برای اندازه‌گیری توانمندسازی اعضای هیئت علمی از پرسشنامه‌ محقق‌ساخته استفاده شد. داده‌های جمع‌آوری شده با آزمون همبستگی و رگرسیون، تجزیه و تحلیل شد. یافته‌های تحقیق نشان داد که هوش سازمانی بر توانمندسازی اعضای هیئت علمی تأثیر داشته و از بین ابعاد مختلف هوش سازمانی، چشم‌انداز، سرنوشت مشترک، روحیه، اتحاد و توافق بیشترین تأثیر را بر توانمندسازی هیئت علمی دارند. علاوه بر این، رتبه‌بندی ابعاد مختلف هوش سازمانی با به‌کارگیری آزمون فریدمن نشان داد که چشم‌انداز، دارای رتبه‌ اول است. UR - https://jresearch.sanjesh.org/article_22173.html L1 - https://jresearch.sanjesh.org/article_22173_5b0876b6dae8410ec5a63b56fdcc9e54.pdf ER -