A Study and Critique on the Status of Research Management in Trust-Control Spectrum (Case Study: University Of Tehran)

Document Type : Original Article

Authors

Abstract

Research can be considered as a systematic search for the events and phenomenon to discover certain facts and to achieve a range of new materials. Research process and its management are important issues at the levels of individual, group and organization; particularly when academic research is implied. It is clear that teaching, research, cultural infrastructures, the provision of effective services and sustainable development all are the major consequences of an effective university. Current exploratory study aims to investigate and to criticize the status of research management in three departments of University of Tehran including Management, Economics, and Psychology in terms of the tendency to trust or control of the researchers and research process by the management using interview and AHP techniques. Results indicated managers and experts believed that research management in the selected departments has a tendency to high trust and low control. Furthermore, in the departments, it is preferred that the higher level of trust rather than control should be employed. A measure of trust was known as the academic rank of the researcher. It means that the higher academic rank, the higher trust can be made. 

Keywords

References

-   آذر، عادل و معماریان، عزیزاله (1374). ‪ AHPﺗﮑﻨﯿﮑﯽ نوﯾﻦ در ﺗﺼﻤﯿﻢﮔﯿﺮی؛ ﻣﺠﻠﻪ داﻧﺶ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ، ﺷﻤﺎره 27 و 28، صفحات 73-75.
-     ایران منش، محمد (1374)، مشکلات سیستم پژوهشی در ایران، مجموعه مقالات اولین همایش آموزش عالی در ایران، دانشگاه علامه طباطبایی.
-     بازرگان، عباس (۱۳۷۴). ارزیابی درونی و کاربرد آن در بهبود مستمر کیفیت آموزش عالی. فصلنامه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، سال سوم، شماره ۳ و۴، صفحات 49-70.
-     توفیق، علی‌اصغر (1375). تصمیم‌گیری برای مدیران، تهران: انتشارات سازمان مدیریت صنعتی، صفحات 91-116.
-     طبیبی، سید جمال‌الدین (1373). نقش دانشگاه و پژوهش در توسعه ملی، نشریه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، پاییز و زمستان، شماره 7 و 8، صفحات: 21-50.
-     غفرانی، سارا (1387). وضعیت پروژه‌های پژوهشی در دپارتمان تحقیق و برنامه‌ریزی دانشگاه تهران، دانشکده علوم آموزشی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده.
-     قدسی‌پور، حسن (1385). مقدمه‌ای بر تصمیم‌گیری چند معیاره، چاپ سوم، تهران: انتشارات دانشگاه امیرکبیر.
-     لهسایی‌زاده، علی (1374). موانع پژوهش در علوم اجتماعی در ایران، مجموعه مقالات اولین همایش آموزش عالی در ایران، دانشگاه علامه طباطبایی.
-     مهرگان، محمدرضا (1381). تحقیق در عملیات پیشرفته، چاپ اول، تهران: انتشارات کتاب دانشگاهی.
-     نورشاهی، نسرین (1372). جایگاه آموزش عالی ایران در مقایسه با 26 کشور جهان، نشریه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، شماره 1، دوره 4، صفحات 139-182.
-     هاشمیان‌نژاد، فاطمه (1376). بررسی پیشنهادات اساتید دانشگاه‌ها در مورد مشکلات پژوهشی، مجله دانشگاه فردوسی، شماره 2، صفحات 12-21.
 
-     Costa, A. C. and Bijlsma-Frankema, K. (2007). Trust and control interrelations: new perspectives on the trust-control nexus, Group & Organization Management, Vol. 32 No. 4, pp. 392-406.
-     de Man, A. -P. and Roijakkers, N. (2009). Alliance governance: balancing control and trust in dealing with risk, Long Range Planning, Vol. 42, pp. 75-95.
-     Jagd, S. (2010). Balancing trust and control in organizations: towards a process perspective, Society and Business Review, Vol. 5 No. 3 pp. 259 – 269.
-     Woolthuis, K. R., Hillebrand, B. and Nooteboom, B. (2005). Trust, contract and relationship development. Organization Studies, Vol. 26 No. 6, pp. 813-40.
-     Maguire, S., Phillips, N. and Hardy, C. (2001). When ‘silence death’ keep talking: trust, control and the discursive construction of identity in the Canadian HIV/AIDS treatment domain, Organization Studies, Vol. 22 No. 2, pp. 285-310.
-     Mayer, R. C., Davis, J. H. and Schoorman, F. D. (1995). An integrative model of organizational trust, Academy of Management Review, Vol. 20 No. 3, pp. 709-734.
-     McAllister, D. J. (1995). Affect- and cognition-based trust as a foundation for interpersonal cooperation in organizations, Academy of Management Journal, Vol. 38 No. 1, pp. 24-59.
-     Rousseau, D. M., Sitkin, S. B., Burt, R. S. and Camerer, C. (1998). Not so different after all: a cross-discipline view of trust, Academy of Management Review, Vol. 23 No. 3, pp. 393-404.
-     Skinner, D. and Spira, L. F. (2003). Trust and control - a symbiotic relationship? Corporate Governance, Vol. 3 no. 4 pp. 28 – 35.
Educational Measurement and Evaluation Studies
Volume 4, Issue 5 - Serial Number 5
September 2014
Pages 155-174

Files

Share

How to cite

Statistics