فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (EMES)

فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
شماره‌های پیشین نشریه
دوره دوره 7 (1396)
دوره دوره 6 (1395)
دوره دوره 5 (1394)
دوره دوره 4 (1393)
دوره دوره 3 (1392)
دوره دوره 1 (1391)
مقالات پر بازدید
شماره جاری: دوره 7، شماره 18، تابستان 1396، صفحه 7-190  XML
1

ویژگی‌های روان‌سنجی سؤال‌های پرسشنامه شیوه‌های فرزندپروری بر اساس نظریه سؤال- پاسخ

صفحه 7-27
سپیده نیک زاد؛ اصغر مینائی؛ فریبا حسنی
2

چالش‌های کیفیت ارزشیابی برنامه درسی دوره‌ آموزش مجازی (مورد مطالعه: دانشگاه شهید بهشتی)

صفحه 29-52
حسن روشنی علی بنه سی؛ کورش فتحی واجارگاه؛ اباصلت خراسانی
3

تبیین علل اثرگذار بر مراجعه دانش‌آموزان به آموزشگاه‌های آزاد کنکور

صفحه 53-89
سیده مریم حسینی لرگانی؛ رضا محمدی
4

نقش ویژگی‌های اجتماعی و تحصیلی دانش‌آموختگان دبیرستانی استان هرمزگان در موفقیت آنان در آزمون ورودی دانشگاه‌ها

صفحه 91-125
جمال سلیمی؛ حامد پاسالاری
5

تحلیل چندسطحی؛ راهکاری برای خطاهای حاصل از تجمیع داده‌ها: استفاده از داده‌های سطح دانش‌آموز و معلم تیمز 2011

صفحه 127-146
زهرا نقش
6

مقایسه فعالیت‎های پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‎های دولتی و آزاد اسلامی در شهر تهران به‌منظور ارائه راه‎های افزایش توانمندی اعضای هیئت علمی

صفحه 147-167
تیمور محمدی؛ محمدنقی ایمانی؛ بهارک شیرزاد کبریا؛ سیدرسول حسینی
7

مدل مفهومی شایستگی‌های مورد انتظار از دانشجومعلمان در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان بر اساس دیدگاه صاحب‌نظران

صفحه 169-199
پوران خروشی؛ احمد رضا نصر اصفهانی؛ سید ابراهیم میرشاه جعفری؛ نعمت الله موسی پور
شناسنامه نشریه
ju صاحب امتیاز
سازمان سنجش آموزش کشور
ju مدیر مسئول
دکتر رضا محمدی
ju سردبیر
دکتر ابراهیم خدایی
ju مدیر داخلی
زهرا حسن خانی
 
 
ju استخراج به پایگاه‌های علمی
ju اعضای هیات تحریریه
ju اشتراک نسخه چاپی نشریه
جستجو

فراخوان پذیرش مقاله
بانک ها و نمایه نامه ها
بانک اطلاعات نشریات کشور (Magiran)
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)
مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری (RICeST)
پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی(SID)
پایگاه مجلات تخصصی نور (Noormags)
 
اخبار و اعلانات
news فراخوان پذیرش مقاله