اعتبار سنجی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی و عضو هیئت علمی دانشگاه کابل- افغانستان

2 دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی

چکیده

پژوهش حاضر با هدف اعتبارسنجیمدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل و به روش همبستگی انجام شده است. جمع‌آوری داده‌ها با استفاده از پرسشنامه صورت گرفت و به منظور اطمینان از روایی و اعتبار پرسشنامه، نظرات و پیشنهاد‌های سه نفر از مصاحبه‌شوندگان، سه نفر از استادان همکار و دونفر از دانشجویان دکتری مدیریت آموزشی و آموزش عالی در نهایی کردن گویه‌های پرسشنامه لحاظ شده است و پایایی ابزار با استفاده از آلفای کرانباخ با مقدار 94/0 به‌دست آمده است. تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش و یافته‌ها در قالب تحلیل معادلات ساختاری و  لیزرل انجام شده است. پنج مؤلفه و مقوله کلی در قالب مدل پارادایمی ازجمله شرایط و عوامل تأثیرگذار فردی، شرایط و عوامل سازمانی (دانشگاه)، شرایط و عملکرد مسئولان وزارت و دانشگاه، استراتژی بهبود عملکرد اعضای هیئت علمی و نتایج اجرای برنامه‌ها با زیر مؤلفه‌ها، باعث شکل‌دهی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی شده است. نتایج شاخص‌های برازش مدل معادلات ساختاری پژوهش حاکی از آن است تمامی شاخص‌ها در حد بسیار مطلوب گزارش شده‌اند و همچنین متغیرهای پیش‌بین 60 درصد واریانس متغیرهای وابسته را تبیین کرده‌اند.



 

کلیدواژه‌ها


آرمسترانگ، مایکل (1391). مدیریت عملکرد (فرد، تیم و سازمان)؛ مترجمان بهروز قلیچ‌لی و داریوش غلام‌زاده، تهران: صفار.

تنعمی، محمدمهدی (1391). مدیریت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی. تهران: سمت.

حسینی‌نسب، سیدداود (1375). مراکز بالندگی هیئت علمی دانشگاه­ها. تهران: مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی.

خداوردی، یدالله (1375). مدیریت آموزش عالی و دانشگاهی. قزوین: بحرالعلوم.

 خواجه، مصطفی و سلامی، هادی (1392). ارزیابی عملکرد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قم، با استفاده از مدل تعالی سازمانی، فصلنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، 6 (1)، 43-48.

رابینز، استیون (1385). مبانی رفتار سازمانی؛ ترجمه فرزاد امیدواران. تهران: انتشارات مؤسسه کتاب مهربان نشر.

رونق، یوسف و رفیع‌زاده، علاءالدین (1392). مدیریت و ارزیابی عملکرد با رویکرد علمی کاربردی. تهران: فرمنش.

شاهچراغی، فریدون (1380). ارتباط ارزیابی عملکرد و مدیریت عملکرد. فصلنامه ره‌آورد مدیریت نظامی، 2 (4)، 32-41.

شمس مورکانی، غلامرضا (1389). مدیریت آموزشی. تهران: انتشارات آذر و سیمای دانش.

شوماخر، رندال و لومکس، ریچارد (1388). مقدمه‌ای بر مدل‌سازی معادله ساختاری؛ ترجمه وحید قاسمی، تهران: جامعه‌شناسان.

شیخ‌زاده، رجبعلی (1388). الگوی مفهومی مدیریت عملکرد در سازمان‌های مأموریت‌محور. فصلنامه پژوهش‌های مدیریت منابع انسانی، 1 (2)، 57-83.

عزتی، میترا (1391). بررسی عوامل مؤثر بر عملکرد آموزشی گروه‌های دانشگاهی: مطالعه کیفی، فصلنامه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، 18 (3)، 23-45.

فطرت، محمدعلی (1389). دریافت میزان نارضایتی دانشجویان از نحوه ارزیابی استادان دانشگاه کابل. پایان‌نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی، مرکز پروگرام ماستری، دانشگاه تعلیم و تربیه کابل.

قهرمانی، محمد (1388). مدیریت آموزش سازمانی. تهران: انتشارات دانشگاه شهید بهشتی.

کلر و پرایس (1393). فراتر از عملکرد؛ ترجمه رضا صادق. تهران: انتشارات آریانا قلم.

گریوز، جیم (1387). مدیریت استراتژیک منابع انسانی. تهران: انتشارات آییژ.

محب‌زادگان، یوسف (1392). طراحی الگوی بالندگی هیئت علمی در دانشگاه­های شهر تهران، رساله دکتری، دانشگاه شهید بهشتی.

مصدق‌خواه، مسعود و ساکت چقوش، علیرضا (1390). طراحی الگوی ارزیابی عملکرد کارکنان نهادهای ارزش‌محور، مطالعه موردی: سازمان بسیج مستضعفان. دوفصلنامه علمی پژوهشی مدیریت اسلامی، 19 (1)، 201-222.

معروفی، فخرالدین (1385). مبانی مدیریت استراتژیک. تهران: انتشارات ماه حرا.

میرزایی، رضا (1384). بررسی مدیریت تغییر در مؤسسات تحصیلات عالی: مطالعه موردی دانشگاه کابل، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه جامعه‌المصطفی- واحد کابل.

میرکمالی، سیدمحمد (1384). روابط انسانی در آموزشگاه. تهران: انتشارات نشر یسطرون.

نیرو، ملودی (1392). بررسی ارزیابی درونی به عنوان یکی از عملکردهای مدیریت نوین در دانشگاه‌ها. دومین همایش ملی علوم رفتاری مدیریت نوین، استان گلستان-گرگان- چهاردهم شهریور.

وایلز، کیمبل (1384). مدیریت و رهبری آموزشی؛ ترجمه محمدعلی طوسی، تهران: موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی‌.

-هوی و میسکل (1382). مدیریت آموزشی؛ ترجمه میرمحمد سیدعباس‌زاده، ارومیه: انتشارات دانشگاه ارومیه.

-یمنی‌دوزی سرخابی، محمد (1380). درآمدی به بررسی عملکرد سیستم‌های دانشگاهی. تهران: انتشارات دانشگاه شهید بهشتی.

یمنی‌دوزی سرخابی، محمد (1382). برنامه‌ریزی توسعۀ دانشگاهی: نظریه‌ها و تجربه‌ها. تهران: انتشارات دانشگاه شهید بهشتی.

-یمنی‌دوزی سرخابی، محمد (1391). کیفیت در آموزش عالی. تهران: سمت.

Ahmadvand, A. M. & Japloghain, GH.  (2011). Evaluation of intervention strategy based on performance management leadership. Police Organizational Development Journal, 8 (3), 139.

Akbari, A. R. & Seyedi, S. M. (2008). Performance Management and its impact on human resource productivity. Yademan Journal. 53, p.58.

Andersen, Bjqrn; Bjornar Henriksen and Wenche Aarseth (2006). Professional Practic Performance Management: an integrated framework. International Journal productivity and Performance Management, 55 (I), 61-78.

Athanasios Giannopoulos (2014). Performance management as a process of promoting innovation in software industry, Procedia - Social and Behavioral Sciences September, 1-4.

Bourdeaux, C. & Chikoto, G. (2008). Legislative Influences on Performance Management Reform Public Administration Review; 68 (2), 253-269.

Brittingham, S. (2009). Leadership development: an assessment of the aspiring leaders program in seven Delaware school districts and one charter. Ph.D Thesis, University of Delaware, Amerika Syarikat.

Byars & Rue (2008). Human Resource Management, Mcgraw. Hill International, 9th Edition.

Farahmand, N. (2009). Employee performance management with an emphasis on corporate social factors. Management perspective Journal, 32, P. 169-181.

Farmer, S. A. (2004). A Performance Measurement Framework for internal audit. MSc Thesis, University of Central England Business School, UK.

Francesco, Galati & Chiara, Verbano (2013). Evaluating Performance of University spin-off Companies: Lessons from Italy, Journal of Technology Management & Innovation, 8 (2).

Horner, M. (2003). Leadership theory reviewed. In. Effective educational leadership. (Ed.). Bennet, N, Crawford, M. & Cartwright, M. London: Paul Chapman Publishing.

http://www.mohe.gov.af/?p=plan.

Kueng, Peter (2000). Process Performance Measurement System, Total Quality Management, 11 (1).

McCormick, Propper & Smith (2013). Management and university performance, Centre for Market and public Organisation University of Bristol, CMPO Working Paper Series No. 13/308.

Pavlenko, P. &   Khlevnyy, A. (2014). The method of analysis and performance management of dispersed production planning. Proсeedings of the National Aviation University, 2, 105- 112.

Sedera, D.; Gabel, G. & Roseman, M. (2001). A Balanced Scorecard Approach to Enterprise System Performance Measurement, Proceeding of the 14th Australian conference of information system.

Shew-Fang, Shieh (2012). An empirical study of establishment of a performance management system and its effectiveness evaluation, 23rd International Nursing Research Congress, Austeralia, 30July - 3August.

Tabassi & Abu Baka (2009). Training, motivation, and performance: The case of human resource management in construction projects in Mashhad, Iran, International Journal of Project Management, 27, 471–480.

Torkzadeh, J. & Jafari, S. (2012).  Possibility assessment of performance management at Shiraz University from viewpoints of managers. Quarterly Journal of New Approaches in Educational Administration, 3, 63-68.

Wright, P. M. & Haggerty, J. J. (2005). Missing variables in theories of strategic management. Journal of Management, 6, 67-69.