آمار و ارقام نشریه

تعداد دوره‌ها

13

تعداد شماره‌ها

42

تعداد مقاله‌ها 292
تعداد نویسندگان 664
تعداد مشاهده مقاله 496,664
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 212,253
تعداد مقاله‌های ارسال شده 1,527
تعداد مقاله‌های رد شده 1,185
درصد رد مقاله 78
تعداد مقاله‌های پذیرفته شده 187
درصد پذیرش 12
تعداد پایگاه های نمایه شده 19
تعداد داوران 447

 

فصلنامه‌ «مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی»، نشریه‌ای علمی است که توسط سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شده و دسترسی آزاد است. نشریه علمی«مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی» با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) است و از آیین‌نامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌نماید.

نشریه علمی «مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی» با انجمن علمی روان‌شناسی تربیتی ایران همکاری دارد؛ در راستای اهداف، چشم‌انداز و سیاست‌های نشریه و با هدف بهره‌وری از توانایی‌های علمی و توسعه همکاری‌های پژوهشی، بین نشریه علمی «مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی» و انجمن علمی روان شناسی تربیتی ایران تفاهم نامه همکاری منعقد شد.

شایان ذکر است که بابت پردازش و ارزیابی مقالات در فصلنامه مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی مبلغی دریافت نمی‌شود و پذیرش و انتشار مقاله در این نشریه رایگان است.

 

 

شماره جاری: دوره 13، شماره 42، تیر 1402 

شناسنامه نشریه

بانک ها و نمایه نامه ها

ابر واژگان