مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی

مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی

دوره و شماره: دوره 12، شماره 39، پاییز 1401 
تعداد مقالات: 6

آسیب‌شناسی استعدادیابی تحصیلی در ایران(مروری ساختارمند بر ادبیات انجام شده در سه دهه اخیر)

صفحه 103-140

10.22034/emes.2022.547411.2346

محمود زیوری رحمان، کیوان صالحی، ابراهیم خدایی، علی مقدم زاده، رضوان حکیم زاده